4000 Essential English Words 2

De activiteiten in "4000 Essentiele Engels Woorden" zijn speciaal ontworpen om het gebruik van belangrijke voorwaarden leren maken. Ten eerste worden de woorden geïntroduceerd door het gebruik zin definities en een voorbeeldzin. De activiteiten die volgen in de eenheden te stimuleren leerlingen om de betekenis en de vormen van de woorden herinneren. Sommige activiteiten maken ook de leerlingen na te denken over de betekenis van de woorden in de context van een zin-een zin verschilt van de zinnen die zich in de introductie van de woorden. Bovendien, elke eenheid eindigt met een verhaal dat de doelwoorden. Tijdens het lezen van het verhaal, de leerlingen moeten de betekenis van de woorden te herinneren en hen passen aan de context van het verhaal. Dergelijke activiteiten helpen de leerlingen het ontwikkelen van een beter begrip van een gemeenschappelijke betekenis voor een bepaald woord, dat de verschillende toepassingen past.

Illustraties voor elk doel woord zijn bedoeld om de leerlingen te visualiseren het woord zoals het wordt gebruikt in de voorbeeldzin. Deze afbeelding / word verenigingen streven ernaar om studenten te helpen begrijpen de betekenis van het woord, evenals later herinneren aan het woord. Opgemerkt dient te worden dat woorden meer dan een grammaticale categorie. Echter, deze serie richt zich op de meest voorkomende vorm van het woord. Dit wordt vermeld om leerlingen dat alleen maar omdat een woord wordt gelabeld en gebruikt eraan te herinneren als een zelfstandig naamwoord in deze serie wil niet zeggen dat het nooit in een andere vorm kan worden gebruikt, zoals een bijvoeglijk naamwoord. Deze serie is gewoon gericht op het woord in de vorm die het meest waarschijnlijk worden uitgedrukt.